LATIHAN SOAL-SOAL UTS SMP GANJIL KELAS VIII
Pilihlah Satu Jawaban Yang Paling
Benar!
GEMPA ACEH, WARGA MENGUNGSI
Gempa
bumi kembali melanda Aceh kemarin (9/5).Gempa berkekuatan 7.2 skala Richter (SR) tersebut sempat
menghentikan aktivitas warga di beberapa kota di Aceh selama beberapa jam.
Apalagi setelah
itu ada peringatan soal kemungkinan terjadinya tsunami.
Setelah beberapa jam pasca gempa tidak ada tanda-tanda tsunami,
peringatan itu dicabut. Masyarakat kembali melanjutkan aktivitas yang terhenti.
Tetapi, sebagian warga mengungsi untuk mewaspadai gempa susulan. Hingga tadi malam,
belum ada laporan soal korban jiwa maupun kerusakan yang sangat parah.
Gempa
susulan akan terjadi untuk menstabilkan lempeng. Paling tidak, kekuatannya berkisar 5 SR.
Jadi, warga harus tetap waspada meski tidak boleh sampai panik.
Di
pesisir Aceh Barat, Khususnya Meulaboh, warga sejumlah desa berhamburan ke luar
rumah dan menjauhi garis pantai. Di
Meulaboh, masyarakat menyelamatkan diri dengan memenuhi kawasan sepanjang Jalan
Sisingamangaraja dan Jalan Pahlawan.
Gempa mengguncang sekitar pukul 12.59.
Pusat gempa berlokasi sekitar 66 kilometer (km) barat daya Meulaboh, 110 km barat daya Blangpidie,
126 km barat laut Labuhanhaji, dan 138 km barat laut Sinabang. Titik gempa
berada di posisi 3,61 lintang utara (LU) dan 95.84 bujur timur (BT) serta
berada pada kedalaman 30 kilometer.
Dalam
situs resmi Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG) pusat,
disebutkan bahwa gempa memiliki potensi untuk menimbulkan tsunami. Namun,
peringatan itu kemudian dicabut.
Gempa di
Meulaboh itu terjadi karena persimpangan lempeng Indo-Australia dengan Lempeng
Eurasia. Karena itu, selama proses menuju ke stabilan kembali pertemuan lempeng
tersebut terjadi gempa susulan.
Pergerakan lempeng di wilayah barat Sumate terhitung cepat. Makanya, kekuatan
gempa cukup besar.
Dari Jawa Pos, 10 Mei 2010
Bacalah wacana di atas dengan saksama kemudian kerjakan
soal-soal berikut!
1. Wacana di atas
merupakan wacana yang menyajikan fakta secara objektif mengenai peristiwa yang
terjadi,
yang disebut.....
a. surat dinas
c. Surat pribadi
b. laporan
d. wawancara
2. Fakta yang
terdapat dalam wacana di atas adalah .....
a. Disebutkan bahwa gempa memiliki potensi
untuk menimbulkan tsunami.
b.
Gempa susulan akan terjadi untuk menstabilkan lempeng.
c. Warga harus tetap waspada meski tidak
harus sampai panik.
d. Pusat gempa berlokasi sekitar 66 km barat
daya Meulaboh.
3. Tempat
terjadinya peristiwa dalam laporan tersebut adalah ....
a. Aceh
c. Barat daya Meulaboh
b. Di berbagai kota
d. Barat daya Blangpidie
4. Waktu kejadian
dalam laporan tersebut di ....
a. 10 Mei 2010
c. Pukul 12.59
b. 9 Mei 2010
d. 24 Oktober 2011
Fera :
Hebat kamu, Sinta. Dalam waktu dua tahun usahamu sudah berhasil.
Sinta :
Ya kebetulan saja. Saya pun baru mencoba dan belajar.
Fera :
Katanya bulan depan kamu mewakili pengusaha batik untuk ke luar negeri
....
Sinta :
Ya, terima kasih, ini pun juga secara kebetulan.
Fera :
....
5. Kalimat yang
tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ....
a. Keberhasilan memerlukan keuletan dan
pengorbanan.
b. Lanjutkan perjuangandan usahamu. Pasti
cita-citamu tercapai.
c. Engkau lebih sukses, engkau memang hebat!
d. Selamat ya, semoga sukses dan prestasimu
semakin meningkat.
Adit :
Hallo, Sat?
Satya :
Ya, Satya di sini, Adit?
Adit :
Ya, aku. Hai, Sat. Aku mengucapkan selamat lho, kamu jadi juara catur di
sekolah kita.
Satya :
Terima kasih Dit.
Adit :
....
Satya :
Ya, terima kasih kalau teman-teman maunya begitu.
6. Pernyataan yang
berisi penawaran hadiah yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut
Adalah ....
a. Besok pagi kalian akan diajak oleh teman
sekelas merayakan kemenengan kita.
b. Bagaimana kalau besok pagi teman sekelas
ingin merayakan kemenanganmu?
c. Kalian mau diajak oleh teman sekelas
merayakan kemenangan kita, setuju kan?
d. Teman-teman, kapan kita memberikan hadiah
bagi sang juara atas nama kelas
Ayah :
Pergi ke mana, Min?
Mimin : Ke rumah nenek.
Ayah :
(1) ....
Mimin : Sudah tadi pagi!
Ayah :
Diantar oleh siapa?
Mimin: (2) ....
7. Kalimat yang
tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ....
a. (1)
Dengan siapa ia pergi?
(2) Oleh Bu Yulis sambil ke pasar
b. (1)
Apakah Vera sudah pergi?
(2) Oleh Bu Lilis, sambil pergi ke pasar.
c. (1)
Mengapa ia pergi?
(2)
Oleh Bu Yulis sambil ke pasar
d.
(1) Kapan Vera pergi?
(2) Oleh Bu Lilis, sambil pergi ke pasar.
Perhatikan teks laporan berikut!
Merayakan kemerdekaan RI adalah wujud
cinta kita terhadap negara. Kegiatan ini dilaksanakan
setiap
tahun baik siswa, guru, maupun karyawan SMP. Kegiatan ini difokuskan
pada
perlombaan yang
bersifat menghibur warga SMP.
8.
Teks tersebut merupakan laporan kegiatan bagian ...
a.
Hasil kegiatan
b. Latar belakang c. Tujuan d.
Penutup
Perhatikan
petikan hasil wawancara berikut!
Pewawancara : Terima kasih Bu, kami telah diberi
penjelasan mengenai perpustakaan ini. Dengan
demikian kami menjadi tahu banyak mengenai perpustakaan,
terutama mengenai koleksi buku,
walaupun kami hanya menggunakan waktu
istirahat saja.
Narasumber : Sama-sama. Hanya di sini ibu titip pesan
ya, sampaikan pada teman-teman
dari
kelas lain, jika meminjam buku cepat-cepat dikembalikan ini untuk menjaga
keutuhan koleksi buku dan juga agar siswa lain bisa meminjam.
Pewawancara : Terima
kasih, Bu pesan ibu akan kami sampaikan.
9.
Narasumber dalam wawancara
tersebut adalah ....
a. Pengelola UKS b. Ibu guru pengajar c. Pustakawan d. Pembina OSIS.
10. Wawancara
tersebut dilaksanakan di ....
a. Ruan UKS b. Ruang
perpustakaan c. Ruang BP d. Ruang OSIS
11. Teks wawancara di atas merupakan bagian .... dari
wawancara.
a. pembukaan b. tujuan c. Isi d.
Penutup.
Perhatikan bagian laporan berikut!
Penggunaan
dana
Jumlah
dana Rp 2.500.000,00 (sumbangan komite sekolah)
No.
|
U R A I A N
|
J U M L A H
|
1
2
3
4
|
Pembelian perlengkapn lomba
Konsumsi
Hadiah
Sound system
|
Rp 500.000,00
500.000,00
800.000,00
700.000,00
|
J u m l a h
|
2.500.000,00
|
12. Pernyataan isi
laporan di atas yang paling tepat adalah ....
a. Sumber dana dari komite sekolah perlu
ditambah lagi
b. Dana untuk keperluan lomba sangat sedikit.
c. Dana Rp 2.500.000,00 sumbangan dari komite,
telah digunakan sesuai kebutuhan.
d. Sumber dana dan penggunaannya masih perlu
perbaikan.
Perhatikan
kutipan drama berikut!
Ani :
“Aku benci padamu. Kau khianati cintaku!
Mudahnya kau
ikrarkan janji sehidup semati, gak taunya, gombal!”
Ali :
“Maafkan aku, Ani Gisca sahabatmulah yang menggodaku. Dia yang memulai
dan....
Nyatanya aku
memang sudah tidak ada rasa lagi terhadapmu.”
Ani :
(Lari menjauhi Ali dan keluar dari taman sekolah sambil menangis dan
bergumam)
“Aku akan memaafkanmu, tapi ku bersumpah
untuk tidak mau menjalin hubungan
dengan siapa pun, sebelum aku
berhasil dalam study!”
13. Berdasarkan
teks drama di atas konflik yang terjadi adalah ....
a. Ani mengkhianati cinta Ali
b. Ali mengkhianati cinta Ani.
c. Gisca bersahabat dengan Ali.
d. Gisca bersahabat dengan Ani.
14. Amanat dari
drama tersebut adalah ....
a. Jadilah seperti Gisca yang suka bersahabat!
b. Jadilah seperti Ali yang suka mempermainkan
sahabat!
c. Jadilah seperti mereka!
d. Jadilah seperti Ani yang mementingkan
keberhasilan study!
15. latar tempat
drama tersebut adalah ....
a. Di ruang kelas, b.
Di perpustakaan
c. Di ruang UKS d. Di taman sekolah.
16. Tema drama di
atas adalah ....
a. Remaja - cinta b. Remaja - pendidikan c. Remaja
- lingkungan d. Remaja - pekerjaan.
Perhatikan
teks wacana berikut!
Aku berangkat tepat pukul 07.00 WIB. Aku sangat senang saat menikmati
keindahan pantai
Ngliyep.
Pemandangan masih alami dan deburan ombak bergulung-gulung tiada hentinya.
Saat
berangkat
aku sudah mempersiapkan topi, jaket untuk melindungi diriku dari angin yang kencang
serta tidak
lupa kupersiapkan perbekalan perjalanan.
17. Laporan di atas termasuk jenis laporan ....
a.
Kegiatan b.
Perjalanan c.
Keuangan d.
Pengamatan.
18. Isi yang
paling tepat untuk laporan di atas adalah ....
a. Aku menyiapkan semua perbekalan untuk kubawa
ke Pantai Ngliyep.
b. Seharian
aku menikmati keindahan di pantai Ngliyep.
c. Aku
pulang dari pantai Ngliyep naik Truk.
d. Aku
pulang dari pantai Ngliyep pukul 19.00 WIB.
19. Penutup
laporan tersebut yang paling tepat adalah ....
a. Tidak
terasa waktu dalam perjalanan telah sampai di tempat tujuan.
b. Saperti
inilah perjalanan yang menyenangkan.
c. Aku akan ke Ngliyep lagi.
d. Demikian
laporan perjalanan wisata ke Pantai Ngliyep, semoga bermanfaat.
20. Sudut pandang
penulisan laporan di atas menggunakan sudut pandang ....
a. Orang ke tiga b. Orang kedua c. Orang pertama d. Narator
21. Pertanyaan
yang jawabnya terdapat di dalam laporan tersebut adalah ....
a. Di manakah letak Pantai Ngliyep itu?
b. Jam berapakah kamu berangkat ke Pantai Ngliyep?
c.
Apakah tujuan ke Pantai Ngliyep?
d. Mengapa Pantai ngliyep sangat indah?
Kami
menikmati keindahan Goa Akbar dengan aneka bentuk dan warna stalakmit. Dalam
hati
Kami sellu
memuji keagungan-Nya. Aku betah sekali menikmati keindahan yang terpncar di
sana.
22. Pertanyaan
yang paling tepat untuk teks di atas
adalah ....
a. Dimanakah letak Goa Akbar?
b. Kapankah pergi ke Goa Akbar?
c. Bagaimana perasaanmu saat di Goa Akbar?
d. Siapa saja yang pergi ke Goa Akbar?
Saat
pulang, kami mampir ke toko oleh-oleh khas Madiun. Kami membeli dodol nanas,
gethuk
Pisang,
kerupuk puli, sambal pecel, dan beberapa makanan khas Madiun lainnya. Kami
pun
langsung meluncur ke Malang. Perjalanan pulang terasa lebih cepat.
23. wacana di
atas merupakan bagian dari .... perjalanan.
a.
Awal b.
Isi
c. Kesimpulan d. Akhir.
Setelah asyik bermain, kami masuk ke anjungan rumah hantu, Goa Columbus,
dan rumah kaca.
Di antara
anjungan anjungan yang paling berkesan adalah rumah hantu dan naik perahu putar
Karena
kedua anjungan tersebut bisa menimbulkan ketegangan yang luar biasa.
24. Kutipan wacana di atas adalah ....
a. Rencana
perjalanan b. awal perjalanan c. Selama di lokasi d. Akhir perjalanan.
Perhatikan
kalimat-kalimat berikut!
1. Kami
berangkat berangkat menuju bromo tanggal
27 April 2011.
2. Sesampai
di sana banyak temuan yang kami catat sebagai tambahan pengetahuan.
3. Para
pembimbing adalah guru-guru sekolah kami yang berjumlah 36 orang.
4. Jumlah
siswa yang ikut dalam rombongan berjumlah 274 orang
5. Kawasan
Bromo yang indah menjadi tujuan wisata kami.
6. Pengalaman
Wisata ke Bromo tak dapat kami lupakan.
25.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang sistematis bila
disusun dengan urutan ....
a. 1
- 2 -
3 - 4
- 5 -
6
c. 5 - 1 -
4 - 3
- 2 - 6
b. 1
- 5 - 3 -
4 - 6
- 2 d. 4
- 1 -
5 - 3
- 6 -
2
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
